دراسة جديدة نشرها موقع “sage journals” حول سلوكيات الأفراد خلال جائحة كورونا و طريقة تعاطيهم مع المستجدّات و الأخبار المتعلّقة بها سيّما اللّقاح. تهدف هذه الدّراسة الى معرفة ما إذا كان المنطق العلمي مرتبطًا بالمعتقدات والسلوكيات المتعلقة بالصحة بالإضافة إلى القدرة على التفكير التحليلي العام لدى عامة الناس (العدد = 783 شخصا ، تتراوح أعمارهم بين 18 و 84 عامًا). المواقف المناهضة للتلقيح ، ومعتقدات مؤامرة COVID-19 كانت من أبرز المعتقدات المتعلقة بالصحة التي تضمّنتها الدّراسة ، والمعتقدات المعرفية المشبوهة المتعلقة بالصحة العامة.
بداية يجب أن نشير الى أنّه خلال الكوارث الناجمة عن الأخطار الطبيعية ، مثل جائحة COVID-19 ، يتم تذكير الناس بأهمية التفكير العلمي ، نظرًا لأنه لا يمكن منع الكوارث الطبيعية بشكل كامل, الفيروسات موجودة لتبقى ولذا علينا أن نتعلم كيف نتعايش معها أثناء البحث عن العلاجات واللقاحات الفعالة. وبالتالي ، فإن التفكير العلمي أمر بالغ الأهمية – ليس فقط لفهم أسباب وعواقب المخاطر الطبيعية ، مثل جائحة COVID-19 ، ولكن أيضًا من أجل غربلة كمية كبيرة من المعلومات المتضاربة (وغالبًا ما تكون خاطئة) في وسائل الإعلام والشبكات الاجتماعية. فالأشخاص ذوو التفكير العلمي الأفضل يميلون إلى الاشتراك في الإجماع العلمي، ولديهم عدد أقل من المعتقدات العامة التي لا أساس لها ويشكّكون في فعالية الطب البديل أكثر .
https://www.facebook.com/newslbcom/
تابعنا على فيسبوك
أهميّة التفكير العلمي
لا يعني التفكير العلمي مجرد امتلاك المزيد من المعرفة العلمية. بدلاً من ذلك ، نستخدم مصطلح الاستدلال العلمي للدلالة على القدرة على فهم أساليب ومبادئ البحث العلمي واكتساب المهارات المطلوبة لصياغة واختبار ومراجعة النظريات والتفكير في عملية توليد الأدلة ؛ أو ، بشكل أكثر تحديدًا ، يشير إلى “تطبيق أساليب أو مبادئ البحث العلمي على التفكير المنطقي أو مواقف حل المشكلات” . بهذا المعنى ، فإن التفكير العلمي هو مجموعة فرعية من مهارات التفكير النقدي التي تساعد الناس على التفكير في أي محتوى معقّد ؛ وعلى الرغم من اسمه ، فهو ليس شيئًا يمتلكه العلماء وحدهم. تساعد القدرة على التفكير علميًا الأفراد على العمل بشكل صحيح في المجتمع واتخاذ قرارات مستنيرة بشأن الصحة والسلوك والسياسة العامة . لذلك ، من المهم أن يكون الناس قادرين على الحكم على ما إذا كانت الأدلة متناسقة مع الادّعاءات المقدمة (تنسيق بين النظرية والأدلة) وتمييز المعلومات الموثوقة عن المعلومات المضلّلة ، على سبيل المثال فيما يتعلق بتفشي فيروس كورونا .
وغنيّ عن القول أن المنطق العلمي والمعرفة العلمية مترابطان. يميل الأشخاص ذوو التفكير العلمي الأفضل إلى اكتساب المزيد من المعرفة المتعلقة بالعلوم . بالإضافة إلى ذلك ، والأهم من ذلك بالنسبة للدراسة الحالية ، فإن الأشخاص الذين لديهم تفكير علمي أفضل يكونون أكثر قدرة على تفسير المعلومات الرقمية حول فعالية بعض الأدوية وآثارها الجانبيّة . يشير هذا إلى أن الأشخاص ذوي الاستدلال العلمي الأفضل لا يعرفون فقط المزيد من الحقائق العلمية أو يشتركون بقوة أكبر في الإجماع العلمي ، ولكنهم قادرون أيضًا على استخدام المعلومات الاحتمالية والرقمية لاتخاذ خيارات أكثر استنارة حول الأدوية التي لا تستلزم وصفة طبية .
الربط بين المعتقدات المشبوهة معرفيًا والسلوك المتعلق بالصحة والتفكير العلمي
الاعتقاد هو موقف أن شيئًا ما حقيقي ، وعلى هذا النحو فإنه يعتبر أبسط شكل من أشكال التمثيل العقلي. لكي يكون الاعتقاد صحيحًا ، يجب أن يستند إلى الواقع والأدلة. المعتقدات التي لم يتم إثباتها بالأدلة أو التي تتعارض مع المعرفة الحالية أو المفاهيم الطبيعية للعالم تم تصنيفها على أنها معتقدات مشبوهة معرفيًا. لذلك فانّ الافتقار الى التّفكير العلمي يؤدّي بالشّخص الى تصديق الاشاعات و المعلومات المتضاربة و قد يسعى فى بعض الأحيان الى نشرها و حثّ الاخرين على تصديقها أيضا و ما يشاهده العالم اليوم من معلومات متضاربة خلال جائحة كورونا هو خير دليل على ما نقدمه في هذه المقالة.
الخلاصة
بشكل عام ، كان الناس قادرين على تحديد معظم حقائق فيروس كورونا بشكل صحيح ولكن العلاقة الأقوى مع التفكير العلمي قد تشير إلى أن الأشخاص الأكثر تطورًا علميًا بحثوا عن معلومات أكثر تفصيلاً عن فيروس كورونا وبالتالي كانوا أكثر قدرة على التمييز بين الحقائق والمعلومات المضللة.
إن أهم اكتشاف في هذه الدراسة هو أن التفكير العلمي لا يرتبط فقط بالعلم الزائف العام ومعتقدات المؤامرة حول الصحة ولكن أيضًا يرتبط بمعتقدات المؤامرة المتعلقة على وجه التحديد لـ COVID-19. هذه النتيجة لها آثار مهمة على فهم توليد وانتشار أشكال مختلفة من المعلومات المضللة عقب الكارثة لأنها تؤكد بشكل أكبر نتائج الدراسات التي تظهر أن الأشخاص الذين لديهم نوع واحد من المعتقدات المشكوك فيها معرفيًا يميلون إلى امتلاك أنواع أخرى من هذه المعتقدات أيضًا. بعبارة أخرى ، يميل الأشخاص الذين يؤمنون ببعض نظريات المؤامرة أو الادعاءات العلمية الزائفة إلى قبول المعلومات المضللة التي تمت مواجهتها حديثًا.
كان الأشخاص الأكثر تطورًا علميًا أكثر قدرة على التنقل في معلومات فيروس كورونا المحدثة باستمرار وتقييم المعلومات التي من المرجح أن تكون صحيحة وأيها كانت نظرية مؤامرة. وقد انعكس ذلك في الارتباط الإيجابي بين التفكير العلمي والمعرفة حول فيروس كورونا الجديد ، على الرغم من أن العلاقة كانت ضعيفة نسبيًا ، كان الأشخاص ذوو التفكير العلمي العالي قادرين على البحث عن المزيد من معلومات COVID-19 ، وبالتالي كانوا أكثر دراية ، أو ربما أُجبر الأشخاص الذين بحثوا عن المزيد من معلومات COVID-19 على الانخراط في مزيد من التفكير المتداول مما أدى إلى تفكير علمي أعلى.
قد يكون تفشي COVID-19 قد أجبر الناس على البحث عن المزيد من المعلومات المتعلقة بالعلوم أكثر من المعتاد والانخراط في المجال العلمي أكثر.
اقرأ أيضا
لقاح شركة “أسترازينيكا” يفشل في منع الإصابة بسلالة الفيروس الجديدة
دليل توجيهي جديد لزيادة عدد الجرعات المستخرجة من لقاح كورونا
قم بكتابة اول تعليق